समझदार राजू - 7 वीं कक्षा की तीसरी भाषा हिंदी पाठ्यपुस्तक प्रश्नावली

समझदार राजू

I) एक वाक्य में उत्तर लिखिए :

1. राजु कौन सी कक्षा में पढता था?

उत्तर : राजु चौथी कक्षा मे पढता था।

2. घर आते हुए राजु ने खेत मे क्य देखा?

उत्तर : घर आते हुए राजु ने खेत मे एक टूटी हुई रेल की पटरी को देखा।

3. राजु ने रेलगाडी रोकने के लिए क्या उपाय किया?

उत्तर : राजु ने जल्दी से आप्नी लाल कमीज उतरी और उसे एक डंडे से बाँधकर रेलगाडी की तरफ जोर जोर से लहराने लगा।

4. प्रधानाचार्य ने राजु को पुरस्कार क्यों दिया?

उत्तर : राजु को बहादुरी के लिए स्कूल के प्रधानाचार्य द्धारा पुरस्कार दिया गया।

5. इस कहानी से हमे क्य – सीख मिलती है?

उत्तर : इस कहानी से हमे सीख मिलती है कि मुसिबत समय घबराना नही चाहिए और हिम्म्त से काम चाहिए।

II) सही कथन पर (✓) तठ गलत कथन पर (✗) का चिहन लगाऔ:

1. राजु तीसरी कक्षा में पढता था (✗)

2. राजु बहादुर और समझदार था(✓)

3. राजु की कमीज का रंग हरा था(✗)

4. रेलगाडी रुक गयी थी(✓)

5. राजु को प्रधानाचार्य ने पुरस्कार दिया (✓)

III) समनार्थक शब्दों का मिलान करो :

1. समझदार – सयान

2. व्यक्ति – आदमी

3. अवसर – मौका

4. बहादुर – वीर

5. नजर – निगाह

IV) विलोम शब्दों का मिलान करो:

1. समझदार – बेवकूफ

2. सुबह – शाम

3. आना – जाना

4. रुकना – चलना

5. बहादुर – कायर

V) खाली जगह भरो :

1. राजु बडा समझदार और बहादुर बच्चा था।

2. उस्से दूर से आती रेलगाडी दिखाई दी।

3. वह आपनी लाल कमीज को लहराने लगा

4. एक बच्चे की सूझ – बूझ से यात्रियों की जान संकट में आने से बच गयी।

5. गणतंत्र दिवस के अवसर पर राजु को पुरस्कार दिया गया।

VI) लघु कविता को पूर्ण करो:

चलती है रेलगाडी पटरिया पर

बोलो, चलती है और सड़क पर

चलती हौ नाव और जहाज पानी पर

सोचकर बोलो, चलती हौ हवई जहाज आसमान पर

VII) वचन बदलो, वाक्य बदलो :

1. उनकी जान संकट में आने से बच गयी?

उत्तर : उनके जान संकट मे आने से बच गए।

2. उसको एक उपाय सूझा?

उत्तर : उसे एक उपाय सूझा।

3. वह आपने खेत से घर लौट रहा था?

उत्तर : वे आपने खेत से घर लौट रहा था।

4. उसे आसपास कोई व्यक्ति दिखई नहीं दिया?

उत्तर : उसको आसपास कोई व्यक्ति दिखाई नहीं दिया

VIII) भारत देश में गणतंत्र दिवस के अलावा और किन किन दिनों को राष्ट्रीय त्योहार के रूप में मनाया जाता है :

एक सूची बनाकर लिखो नमूना : त्योहार

दिनांक गणतंत्र दिवस 26 जनवरी

IX. कन्नड या अंग्रेजी में अनुवाद करो:

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X. नीचे लिखे शब्दों को अकारादि क्रम में लिखो:

1. संकट, गणतंत्र, रेल गाडी,

अनजान, पुरस्कार अनजान, संकट, रेलेगाडी, गणतंत्र, पुरस्कार

2. अहसास, कपडा, बहादुरी,

हिम्मत, घबराना अहसास, घबराना, हिम्मत, बहादुरी, कपडा

3. मुसीबत, शाबाशी, समझदार,

पटरी, कक्षा कक्षा,पंटरी, मुसीबत, समझदार शाबाशी,

4. व्यक्ति, लाल, उपाय, कमीज, चिंता

व्यक्ति, चिंता, उपाय, लाल,कमीज

XI. सोचो और लिखो:

घर – भर

कर – चार

वर – डर

फिर – पर

समझदार राजू

इस पाट से हम मुसिबत के समय समझादारी के बारे में सीख सकते है। राजू चौथी कक्षा में पढता था। वह समझ्दार और बहादूर लडका है। उसके खेत के पास से रेल की पटरी गुजरती थी। एक दिन वह घर लौट रह था। तभी ऊसकी नजर रक दटी हई पटरी पर पड़ी। वह घबरा गय।

वह ईधर उधर देखा कोई दिखाई नहीं पडा। तभी एक ट्रेन आ रहा था। उसको एक उपाय सूक्षआ उसने अपनी लाल कमीज उतारी और लकडी के सारे जोर जोर से हिलाने लगा। ट्रेन रुक गई सारे यात्री बाहर आए और धन्यवाद दिया। गणतंत्र दिवस को राजू को उसके पाठशाला मे उसे उस्की वीरता के लिए पुरस्कार दिया गया।

ರಾಜು ಎಂಬ ಹುಡುಗ ನಾಲ್ಕನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತಿದ್ದ. ಅವನು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯವಂತ ಬಾಲಕ. ಅವರ ಹೊಲದ ಹತ್ತಿರ ರೈಲು ಕಂಬಿ ಹಾಕಿದ್ದರು. ಒಂದು ದಿನ ಮನೆಗೆ ಬರುತ್ತಿದ್ದ. ಆಗ ಒಂದು ಕಂಬಿ ಮುರಿದಿತ್ತು ಅವನ ಕಣ್ಣಿಗೆ ಬಿತ್ತು. ರಾಜುಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲಿ ನೋಡಿದ ಈ ವಿಚಾರ ಹೇಳಬೇಕು ಅನಿಸಿತು.

ಆದರೆ ಅಕ್ಕ ಪಕ್ಕ ಯಾವ ವ್ಯಕ್ತಿಯೂ ಕಾಣಲಿಲ್ಲ. ಆಗ ದೂರದಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತಿರುವ ರೈಲು ಗಾಡಿ ಕಾಣಿಸಿತು. ಆಗ ಯೋಚಿಸತೊಡಗಿದ. ಆದರೆ ಗಾಡಿಯನ್ನು ತಡೆಯದಿದ್ದರೆ ಅನೇಕ ಜನರ ಪ್ರಾಣಕ್ಕೆ ತೊಂದರೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಗಾಡಿ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಅದೇ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುತ್ತಾ ಬರುತ್ತಿತ್ತು. ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅವನಿಗೆ ಒಂದು ಉಪಾಯ ಹೊಳೆಯಿತು.

ಅವನು ಬೇಗನೆ ಅವನು ಧರಿಸಿದ್ದ ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣದ ಅಂಗಿಯನ್ನು ತೆಗೆದು ಅದನ್ನು ಒಂದು ಕಟ್ಟಿಗೆ ಕಟ್ಟಿ ರೈಲು ಗಾಡಿಯ ಕಡೆಗೆ ಬೇಗ ಬೇಗ ಆರಿಸುತ್ತಾ ಹೊರಟನು. ರೈಲುಗಾಡಿಯ ಚಾಲಕನು ಈ ಮಗು ಆರಿಸುತ್ತಾ ಬರುವುದನ್ನು ನೋಡಿದನು. ಅವನಿಗೆ ಯಾವುದೋ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲದ ಹಬ್ಬದ ದಿನ ಸೂಚನೆ ಗೊತ್ತಾಯ್ತು ಮತ್ತು ಗಾಡಿಯನ್ನು ತಟ್ಟನೆ ನಿಲ್ಲಿಸಿದನು.

ತಕ್ಷಣ ರೈಲು ಗಾಡಿ ನಿಲ್ಲಿಸಿದ್ದಕ್ಕೆ ಯಾಂತ್ರಿಕರು ಅಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲಿ ನೋಡ ತೊಡಗಿದರು. ಮತ್ತೆ ಹಾಕ ಅವರಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಯಿತು. ಏನೆಂದರೆ ಒಂದು ಚಿಕ್ಕ ಮಗು ಮಗುವಿನ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ, ಜಾಣ, ಮುಂಜಾಗ್ರತೆ, ಧೈರ್ಯ ಎಲ್ಲರ ಜೀವ ಉಳಿಸಲು ಕಾರಣವಾಯಿತು. ಎಲ್ಲರೂ ಆ ಮಗುವನ್ನು ಹೊಗಳಿದರು .

ನಂತರ ಗಣತಂತ್ರ ದಿವಸದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಆ ಮಗುವಿಗೆ ' ಬಹದ್ದೂರಿ' ಎಂಬ ಪುರಸ್ಕಾರವನ್ನು ಸ್ಕೂಲ್ ನ ಪ್ರಧಾನ ಮುಖ್ಯೋಪಾಧ್ಯಾಯರ ಮೂಲಕ ಕೊಡಿಸಿದರು.