मोबाइल का बोलबाला
अभ्यास
I. एक वाक्य में उत्तर लिखिए :
1. ड्राइंग रूम के कोने में कौन पड़ा था?
उत्तर: ड्राइंग रूम के कोने में टेलीफोन पड़ा था।
2. टेलीफोन के पास अपना मोबाइल किसने रखा?
उत्तर: टेलीफोन के पास अपना मोबाइल मि. शर्मा ने रखा।
3. सब लोग किसे अपनी छाती से लगाये घूमते हैं?
उत्तर: सब लोग मोबाइल को अपनी छाती से लगाये घूमते हैं।
4. किसके मुखड़े पर धूल जमी है?
उत्तर: टेलीफोन के मुखड़े पर धूल जमी है।
5. मोबाइल का अग्रज कौन है?
उत्तर: मोबाइल का अग्रज टेलीफोन है?
6. किसको देखकर दोनों चौंक गए?
उत्तर: चिट्ठी को देखकर दोनों चौंक गए।
7. मोबाइल पर कौन-सी रिंगटोन बज उठी?
उत्तर: जिन्दगी इक सफर है सुहाना, यहाँ कल क्या हो किसने जाना – ये रिंगटोन मोबाइल पर बज उठी।
II. दो-तीन वाक्यों में उत्तर लिखिए :
1. टेलीफोन मन-ही-मन मोबाइल के बारे में क्या कहा?
उत्तर: टेलीफोन मन-ही-मन मोबाइल के बारे में सोचता है – दिखने में चूहे जैसा। ना मूंछ, ना पूँछ, फिर भी इसकी इतनी पूछ
2. टेलीफोन की बातें सुनकर मोबाइल ने क्या कहा?
उत्तर: मोबाइल ने कहा – अगर आज तुम्हारी पुछ नहीं है तो इसमें मेरा क्या दोष है। आप मेरे बड़े हैं। कभी न कभी तो तुम्हें बूढ़ा होना ही था। तुम अब वक्त के साथ चलना सीखो।
3. पर्दे के पीछे से चिट्ठी ने क्या कहा?
उत्तर: चिट्ठी ने कहा – ‘मेरे प्यारे दोस्त, तुमने सच कहा समय सदा एक समान नहीं रहता।’
4. चिट्ठी ने मुस्कुराते हुए क्या कहा?
उत्तर: चिट्ठी ने मुस्कुराते हुए कहा – ‘इसलिए मैं तो यही कहती हूँ जो मिल जाए, जितना मिल जाए, उसी में खुश रहना सीखो।
III. अन्य वचन रूप लिखिए :
1. गलती – __________
2. बात – ___________
3. चिट्ठी – _________
उत्तरः
1. गलती – गलतियाँ
2. बात – बातें
3. चिट्ठी – चिट्ठियाँ
IV. अन्य लिंग रूप लिखिए :
1. भाई – __________
2. बूढ़ा – _________
3. मालकिन – __________
4. दादी – ___________
उत्तरः
1. भाई – बहन
2. बूढ़ा – बूढ़ी
3. मालकिन – मालिक
4. दादी – दादा
V. विलोम शब्द लिखिए :
1. बहुत – _________
2. पास – _________
3. बड़ा – _________
4. सुंदर – _________
5. अग्रज – _________
6. अच्छा – _________
7. दोस्त – _________
8. सच – _________
9. समान – _________
10. अंदर – _________
11. शाश्वत – _________
उत्तरः
1. बहुत – कम
2. पास – दूर।
3. बड़ा – छोटा
4. सुंदर – असुन्दर
5. अग्रज – अनुज
6. अच्छा – बुरा
7. दोस्त – शत्रु
8. सच – झूठा
9. समान – असमान
10. अंदर – बाहर
11. शाश्वत – नश्वर
VI. जोड़कर लिखिए :
1) हमारी कोई – अ) तुम्हारा ही राज था।
2) इसमें हमारा – आ) यह होना ही था।
3) सदियों से – इ) बिल्कुल सच है।
4) एक-न-एक दिन – ई) पूछ नहीं रही।
5) बात तुम्हारी – उ) क्या कसूर है।
– ऊ) क्या कर सकता है।
उत्तरः
1. ई;
2. उ;
3. अ;
4. आ;
5. इ।
VII. शुद्ध शब्द पर गोला लगाइए :
उत्तरःphoto
VIII. सही शब्द चुनकर खाली जगह भरिए :
(एक-सा, राज, गिटर-पिटर, धूम, पूछ)
1. सदियों से उसका एकच्छत्र __________ था।
2. चारों ओर तुम्हारी ही ___________ मची हुई है।
3. याद रखना समय सदा _________ नहीं रहता।
4. सब तुम पर ही __________ करने लगे।
उत्तरः
1. राज;
2. धूम;
3. एक-सा;
4. गिटर-पिटर।
IX. कन्नड़ या अंग्रेज़ी में अनुवाद कीजिए :
photo
X. निम्नलिखित वाक्यों में प्रयुक्त सर्वनाम शब्दों को रेखांकित कीजिए :
1) तेरी औकात ही क्या है मेरे सामने?
तेरी औकात ही क्या है मेरे सामने?
2) मुझसे कोई गलती हो गई क्या?
मुझसे कोई गलती हो गई क्या?
3) आप तो मेरे अग्रज हैं।
आप तो मेरे अग्रज हैं।
4) अरे, यह आवाज़ तो दादी के बक्से से आ रही है।
अरे, यह आवाज़ तो दादी के बक्से से आ रही है।
भाषा ज्ञान
‘क्रिया‘
अली पुस्तक पढ़ रहा है।
बाहर बारिश हो रही थी।
लड़का पलंग से गिर गया।
चुन्नु दौड़ रहा है।
जिन शब्दों से किसी कार्य के करने या होने का पता __चले, उन्हें ‘क्रिया’ कहते हैं। क्रिया के दो भेद हैं – सकर्मक क्रिया और अकर्मक क्रिया। उदाहरण – पढ़ना, लिखना, खाना, खेलना आदि।
I. निम्नलिखित वाक्यों में क्रिया शब्दों को भरिए :
(सुने, मची, घूमते, करोगे, गिर)
1. सब तुम्हें अपनी छाती से लगाए ___________ हैं।
2. तुम क्या ___________?
3. चारों ओर तुम्हारी ही धूम __________ हुई है।
4. अपनी आवाज़ ____________ मुझे महीनों बीत जाते हैं।
5. मिट्टी मेरे सलोने मुख पर ____________ जाए।
उत्तरः
1. घूमते
2. करोगे
3. मची
4. सुने
5. गिर।
II. जोड़कर लिखिए :
1. कान से – अ) देखते हैं
2. आँख से – आ) सोचते हैं
3. नाक से – इ) सुनते हैं
4. दिमाग से – ई) काम करते हैं
5. हाथ से – उ) सूंघते हैं
उत्तरः
1. इ;
2. अ;
3. उ;
4. आ;
5. ई।
III. क्रिया शब्दों को ढूँढ़कर लिखिए :
queston photo
उत्तरः
1. लिखना;
2. देखना;
3. सोना;
4. पढ़ना;
5. खाना;
6. चखना;
7. गाना;
8. नाचना।
मोबाइल का बोलबाला
मोबाइल का बोलबाला लेखिका का परिचय :
सुरेखा शर्मा ‘शांति’ जी का जन्म 11 अगस्त 1956 को सफीदों (जींद), हरियाणा में हुआ। ये हरियाणा प्रादेशिक हिंदी साहित्य सम्मेलन (प्रयाग) की संयुक्त मंत्री और अखिल भारतीय साहित्य परिषद की सदस्या रही हैं। इनकी प्रमुख रचनाएँ हैं – ‘रिश्तों का अहसास’, ‘बाल कविता संग्रह – नन्ही कोंपल’, ‘बाल एकांकी-संग्रह’ आदि। अखिल भारतीय साहित्य परिषद, भोपाल, गुजरात, हरियाणा, अन्य कई संस्थाओं से वे पुरस्कार प्राप्त कर चुकी हैं।
पाठ का सारांश :
टेलीफोन, मोबाइल के आविष्कार से पहले, हमारे घरों की शोभा हुआ करता था। मोबाइल क्रान्ति ने टेलीफोन के महत्व को घटा दिया। यह एकांकी इसी पर आधारित है। मि. शर्मा जब मोबाइल को टेलीफोन के पास रख देती है तब टेलीफोन को मोबाइल की बढ़ती प्रसिद्धि एवं अपनी घटती लोकप्रियता पर चीढ़ होती है। मोबाइल कहता है इसमें मैं क्या करूँ। यह तो समय का बदलाव है। कभी आपका बोलबाला था अब मेरा है। कल किसी और का होगा। टेलीफोन लोगों द्वारा अपनी बेकद्री पर भी दुःख प्रकट करता है कि एक वक्त था उसको चमकाकर रखा जाता था। आज उस पर धूल जमती ‘जाती है लेकिन कोई नहीं झाड़ता। जब मोबाइल और टेलीफोन यह बात कर रहे होते हैं तभी चिट्ठी की आवाज आती है – ‘मेरे प्यारे दोस्त, तुमने सही कहा समय सदा एक समान नहीं रहता।
कभी लोग मेरा इंतजार करते थे। प्यार करने वाले इसे गुलाब की पत्तियाँ रखकर भेजते थे। मुझे बार-बार चूमा जाता था। अब तो लोग लिखना ही भूल गए है। दुनिया में कुछ भी शाश्वत नहीं है। पता नहीं कल मनुष्य क्या नई खोज़ कर दें।’ मोबाइल कहता है – ‘हाँ अब तो ऐसे मोबाइल की खोज हो रही है जिससे बात करने वाले व सुननेवाले आपस में एक दूसरे को देख भी सकते हैं।’ चिट्ठी कहती है – हमें जो मिल जाए, जितना मिल जाए, इसी में खुश रहना सीखना चाहिए। मोबाइल और चिट्टी की बातें सुनकर टेलीफोन ने अपनी स्थिति को समझा और मुस्कुराकर दोनों को गले लगा लिया। तभी मोबाइल पर रिंगटोन बजती है – “जिन्दगी इक सफर है सुहाना, यहाँ कल क्या हो किसने जाना।”
ಮೊಬೈಲ್ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಕನ್ನಡದಲ್ಲಿ ಸಾರಾಂಶ:
( ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈ ಪಾಠದಿಂದ ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಆಧುನಿಕ ಜೀವನ ಶೈಲಿಯ, ಪತ್ರ, ದೂರವಾಣಿ, ಮೊಬೈಲ್ ಇವುಗಳ ಸ್ಥಿತಿಗತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ವರ್ತಮಾನದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಮೊಬೈಲ್ ಫೋನ್ ನ ಮಹತ್ವ ಮತ್ತು ಅದರ ಅವಶ್ಯಕತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿಚಾರ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ). ಟೆಲಿ ಜೋನ್ (ತನ್ನ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಯೇ) ನೋಡಲು ಇಲಿಯಂತೆ, ಬಾಯಿ ಇಲ್ಲ, ಬಾಲ ಇಲ್ಲ ಮತ್ತೆ ಇದಕ್ಕೆ ಇಷ್ಟ ಕೇಳುವರು? " ನನ್ನನ್ನು ದೂರ ತಳ್ಳಿದ್ದಾರೆ. ಬಂದು ನನ್ನ ಬಳಿ ಕುಳಿತುಕೊಂಡಿತು. ನಿನ್ನ ಕಲಾಕ್ಷೇಪ ( ಸಮಯ ) ಏನು ಇದೆ ನನ್ನ ಮುಂದೆ?"
ಮೊಬೈಲ್ ( ಅಂಗಳವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾ ) ಏನಾಯಿತು ಅಣ್ಣ? ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಏನು ಕೇಳಲಿಲ್ಲ ಆದರೆ ನೀವು ಏಕೆ ಕೋಪದಿಂದಿರಿ? ನನ್ನಿಂದ ಏನಾಯ್ದರು ತಪ್ಪಾಯಿತೆ? ನಾನು ಕ್ಷಮೆ ಯಾಚಿಸುವೆ. ನೀನು ನನ್ನ ದೊಡ್ಡ ಟೆಲಿಫೋನ್ ಕೋಪ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಇನ್ನೂ ಏನು ಮಾಡಲಿ? ಗೊತ್ತಾಯಿತು ನೀನು ಯಾವಾಗ ಬಂದೆ, ಆಗಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ಯಾರು ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲರೂ ನಿನ್ನನ್ನು ಅವರು ಎದ್ದೆಗೆ ಹಾಕಿಕೊಂಡು ಓಡಾಡುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿ ಸಮಯವು ನಿನ್ನನ್ನು ತಮ್ಮ ಬಳಿ ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಹಾಗೂ ಒಂದು ಕ್ಷಣ ನಿನ್ನನ್ನು ಬಿಟ್ಟಿರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದಿತು.
ಮೊಬೈಲ್ ಫೋನ್ ಟೆಲಿಫೋನ್ ಅಣ್ಣ ನೀನು ಹೇಳು. ಇದರಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಏನು ತಪ್ಪು ಹೇಳು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಏನು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ? ನೀನು ಹೇಳು ನಾನು ಹೋಗಿ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.
ಟೆಲಿಫೋನ್ ನೀನು ಏನು ಮಾಡುತ್ತೀಯಾ? ಈಗ ನೀನು ಹೊಸ ಹೊಸ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಗೆ ಬಂದೆ, ನಾಲ್ಕು ಕಡೆಯೂ ನೀನೇ ತುಂಬಿ ತುಳುಕುತ್ತಿದೆ, ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೀಯಾ ಈಗ ನಮ್ಮ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ನನ್ನ ಸುಂದರವಾದ ಮುಖದ ಮೇಲೆ ಧೂಳಿನಿಂದ ಕೂಡಿದೆ. ಈಗ ನನ್ನನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಮೊಬೈಲ್ ಫೋನ್ ಅಣ್ಣ ಸಿಟ್ಟಾಗಬೇಡಿ ತಾವು ನಮಗೆಲ್ಲ ದೊಡ್ಡವರು. ಈಗ ಒಂದಲ್ಲ ಒಂದು ದಿನ ನೀವು ಒಂದು ಮುದುಕರಾಗಬೇಕು. ಮುಂಬರುವ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನೀನೆ ರಾಜ. ಇದರಲ್ಲಿ ಕೋಪಗಳು ಅಂತಹದು ಏನಿದೆ? ಒಂದಲ್ಲ ಒಂದು ದಿನ ಇದು ಆಗುತ್ತದೆ ಎಂದಿತು.
ಟೆಲಿಫೋನ್ ನನ್ನ ಶಬ್ದ ಕೇಳಿ ನನಗೆ ತಿಂಗಳುಗಳೆ ಕಳೆದು ಹೋಗಿವೆ. ಮೊದಲು ನನ್ನ ಯಜಮಾನ ಎಷ್ಟು ಸೇವೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದ, ಎಂತಹ ತಳ ಸ್ವಲ್ಪ ಧೂಳು ನನ್ನ ಸುಂದರ ಮುಖದ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದರೆ, ನಾನು ದಿನಪೂರ್ತಿ ಶಬ್ದ ಮಾಡುತ್ತಾ ಮಧುರವಾದ ಮತ್ತು ಸಿಹಿಯಾದ ಶಬ್ದವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದೆ.
ಮೊಬೈಲ್ ನಿನ್ನ ಮತ್ತು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸತ್ಯ. ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ವಿಚಾರದ ಬಗ್ಗೆ ಈಗಿನ ಕಾಲದವರೆಗೆ ಬೆಲೆಯೇ ಇಲ್ಲ. ಈಗ ನೀನು ಸಮಯದ ಜೊತೆಗೆ ಹೋಗುವುದು ಕಲಿ.
ಟೆಲಿಫೋನ್ ಸರಿ ನಿಲ್ಲಿಸು ಈಗ ನೀನು ನನಗೆ ಸಲಹೆ ಕೊಡುತ್ತಿದ್ದೀಯಾ? ಏನು ವಿಚಾರ ಇಲ್ಲ, ನಿನ್ನ ಜೊತೆ ಈ ರೀತಿಯ ವ್ಯವಹಾರ ಮಾಡಿದ್ದರೆ ಗೊತ್ತಾಗುತ್ತೆ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿ ಇಟ್ಟಿಕೋ ಸಮಯ ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದೇ ರೀತಿ ಇರುವುದಿಲ್ಲ.
ಪತ್ರ ( ಪರದೆಯ ಹಿಂಬದಿಂದ) ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ಸ್ನೇಹಿತರೆ ನೀವು ಹೇಳಿದ್ದು ನಿಜ, ಸಮಯ ಸದಾ ಒಂದೆ ರೀತಿ ಇರುವುದಿಲ್ಲ. ( ಒಂದು ಸಿಹಿ ಹಾಗೂ ಪ್ರೀತಿಯ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಕೇಳಿ ಇಬ್ಬರಿಗೂ ಸಂಶಯವಾಯಿತು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಿದರು).
( ಇಬ್ಬರು ಒಂದೇ ಜೊತೆ ) ಹೋ ಹೋ ಈ ಶಬ್ದ ಅಜ್ಜಿಯ ಪಟ್ಟಿಗೆಯಿಂದ ಬರುತ್ತಿದೆ. ( ಇಬ್ಬರು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ತೆಗೆಯುತ್ತಾರೆ. ಅದರಲ್ಲಿ ಬಿದ್ದಿದ್ದ ಹಳೆಯ ಪತ್ರವನ್ನು ನೋಡಿಕೊಂಡು ಸಂಶಯ ಪಟ್ಟಿತು.) ಪತ್ರ ನನ್ನ ಆತ್ಮೀಯರೇ ಡ್ರಗ್ ಟ್ರಗ್ ಸ್ಥಿತಿ ಈಗ ನಿಮ್ಮದು ಇದನ್ನು ನಾನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ಟೆಲಿಫೋನ್ ಅದು ಹೀಗೆ?
ಪತ್ತಾ ಅಯ್ಯೋ, ಏನು ದಿನವಾದರೆ ನನ್ನ ಒಳಗೆ ಗುಲಾಬಿಯ ಎಲೆಯನ್ನು ಇಟ್ಟು ಪ್ರೀತಿಸುವ ಹುಡುಗ ಹುಡುಗಿ ಹುಡುಗರು ಒಬ್ಬರು ಒಬ್ಬರಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಿರುವವರು ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ನನ್ನನ್ನು ಮುದ್ದಿಸುವರು. ಅಕಸ್ಮಾತಾಗಿ ನನ್ನನ್ನು ಕಳಿಸುವುದು ತಡವಾದರೆ ಹುಚ್ಚರಾಗುತ್ತಿದ್ದರು. ಆದರೆ ನೀನು ಯಾವಾಗ ಬಂದರೂ ಆಗಿಂದ ಪತ್ರ ಬರೆಯುವುದಕ್ಕೆ ಮರೆತು ಬಿಟ್ಟಿತು. ಎಲ್ಲರೂ ನಿಮ್ಮನ್ನೇ ತಟ್ಟಿ ಮುಟ್ಟುತ್ತಾರೆ.
ಮೊಬೈಲ್ ( ಸಮಾಧಾನವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾ ಪತ್ರ ಅಕ್ಕ ನಿರಾಶೆ ಆಗಬೇಡ. ಇದು ಸಮಯದ ಏರುಪೇರುಗಳಿಂದ ಎಲ್ಲರ ಸಮಯ ಕಳೆದು ಹೋಗುತ್ತೆ, ಪತ್ರ ಇದಕ್ಕೆ ನಾನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಅಲ್ವಾ ನೀನು ಬಂದಿದ್ದರಿಂದ ಟೆಲಿಫೋನ್ ಅಣ್ಣ ದುಃಖ ಪಡಬಾರದು ಸಂತೋಷದಿಂದ ನಿನ್ನನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸಬೇಕು. ಈ ಪ್ರಪಂಚದಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ ಈ ಮಾನವನು ನಾಳೆ ಏನು ಕಂಡು ಹಿಡಿಯುವನು.
ಮೊಬೈಲ್ ನೀನು ಸತ್ಯ ಹೇಳಿದೆ. ಈಗ ಹೊಸ ಮೊಬೈಲ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದ್ದಾನೆ. ಅದರಲ್ಲಿ ಮಾತಾಡುವಂತವರು ಒಬ್ಬರಿಗೆ ಒಬ್ಬರು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.
ಪತ್ರ ( ನಗುತ್ತಾ) ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಹೇಳುವುದೇನೆಂದರೆ ಏನು ಸಿಗುತ್ತೋ ಎಷ್ಟು ಸಿಗುತ್ತೋ ಅಷ್ಟರಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷ ಪಡಬೇಕು. ಅದನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಕು.
ಮೊಬೈಲ್ ಮತ್ತು ಪತ್ರ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳಿ ಟೆಲಿಫೋನ್ ತನ್ನ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ತಿಳಿಸಿತು. ಮತ್ತು ನಗುನಗುತ್ತಾ ತನ್ನಿಬ್ಬರನ್ನು ತನ್ನ ಎದೆಗೆ ಅಪ್ಪಿಕೊಂಡಿತು. ಆಗ ಅಪ್ಪಿಕೊಂಡಾಗ ಮೊಬೈಲ್ ನ ರಿಂಗ್ ಟೋನ್ ಶಬ್ದ ಉಂಟಾಯಿತು. ಜೀವನ ಎಂಬುವುದು ಸೊಗಸಾದ ಪ್ರಯಾಣ, ಇಲ್ಲಿ ನಾಳೆ ಏನು ಆಗುತ್ತದೆ ಯಾರು ಕಾಣೆ. (ನಿಧಾನಕ್ಕೆ ಪರದೆ ಬೀಳುವುದು)
( ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈ ಪಾಠದಿಂದ ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಆಧುನಿಕ ಜೀವನ ಶೈಲಿಯ, ಪತ್ರ, ದೂರವಾಣಿ, ಮೊಬೈಲ್ ಇವುಗಳ ಸ್ಥಿತಿಗತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ವರ್ತಮಾನದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಮೊಬೈಲ್ ಫೋನ್ ನ ಮಹತ್ವ ಮತ್ತು ಅದರ ಅವಶ್ಯಕತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿಚಾರ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ). ಟೆಲಿ ಜೋನ್ (ತನ್ನ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಯೇ) ನೋಡಲು ಇಲಿಯಂತೆ, ಬಾಯಿ ಇಲ್ಲ, ಬಾಲ ಇಲ್ಲ ಮತ್ತೆ ಇದಕ್ಕೆ ಇಷ್ಟ ಕೇಳುವರು? " ನನ್ನನ್ನು ದೂರ ತಳ್ಳಿದ್ದಾರೆ. ಬಂದು ನನ್ನ ಬಳಿ ಕುಳಿತುಕೊಂಡಿತು. ನಿನ್ನ ಕಲಾಕ್ಷೇಪ ( ಸಮಯ ) ಏನು ಇದೆ ನನ್ನ ಮುಂದೆ?"
ಮೊಬೈಲ್ ( ಅಂಗಳವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾ ) ಏನಾಯಿತು ಅಣ್ಣ? ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಏನು ಕೇಳಲಿಲ್ಲ ಆದರೆ ನೀವು ಏಕೆ ಕೋಪದಿಂದಿರಿ? ನನ್ನಿಂದ ಏನಾಯ್ದರು ತಪ್ಪಾಯಿತೆ? ನಾನು ಕ್ಷಮೆ ಯಾಚಿಸುವೆ. ನೀನು ನನ್ನ ದೊಡ್ಡ ಟೆಲಿಫೋನ್ ಕೋಪ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಇನ್ನೂ ಏನು ಮಾಡಲಿ? ಗೊತ್ತಾಯಿತು ನೀನು ಯಾವಾಗ ಬಂದೆ, ಆಗಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ಯಾರು ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲರೂ ನಿನ್ನನ್ನು ಅವರು ಎದ್ದೆಗೆ ಹಾಕಿಕೊಂಡು ಓಡಾಡುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿ ಸಮಯವು ನಿನ್ನನ್ನು ತಮ್ಮ ಬಳಿ ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಹಾಗೂ ಒಂದು ಕ್ಷಣ ನಿನ್ನನ್ನು ಬಿಟ್ಟಿರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದಿತು.
ಮೊಬೈಲ್ ಫೋನ್ ಟೆಲಿಫೋನ್ ಅಣ್ಣ ನೀನು ಹೇಳು. ಇದರಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಏನು ತಪ್ಪು ಹೇಳು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಏನು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ? ನೀನು ಹೇಳು ನಾನು ಹೋಗಿ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.
ಟೆಲಿಫೋನ್ ನೀನು ಏನು ಮಾಡುತ್ತೀಯಾ? ಈಗ ನೀನು ಹೊಸ ಹೊಸ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಗೆ ಬಂದೆ, ನಾಲ್ಕು ಕಡೆಯೂ ನೀನೇ ತುಂಬಿ ತುಳುಕುತ್ತಿದೆ, ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೀಯಾ ಈಗ ನಮ್ಮ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ನನ್ನ ಸುಂದರವಾದ ಮುಖದ ಮೇಲೆ ಧೂಳಿನಿಂದ ಕೂಡಿದೆ. ಈಗ ನನ್ನನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಮೊಬೈಲ್ ಫೋನ್ ಅಣ್ಣ ಸಿಟ್ಟಾಗಬೇಡಿ ತಾವು ನಮಗೆಲ್ಲ ದೊಡ್ಡವರು. ಈಗ ಒಂದಲ್ಲ ಒಂದು ದಿನ ನೀವು ಒಂದು ಮುದುಕರಾಗಬೇಕು. ಮುಂಬರುವ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನೀನೆ ರಾಜ. ಇದರಲ್ಲಿ ಕೋಪಗಳು ಅಂತಹದು ಏನಿದೆ? ಒಂದಲ್ಲ ಒಂದು ದಿನ ಇದು ಆಗುತ್ತದೆ ಎಂದಿತು.
ಟೆಲಿಫೋನ್ ನನ್ನ ಶಬ್ದ ಕೇಳಿ ನನಗೆ ತಿಂಗಳುಗಳೆ ಕಳೆದು ಹೋಗಿವೆ. ಮೊದಲು ನನ್ನ ಯಜಮಾನ ಎಷ್ಟು ಸೇವೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದ, ಎಂತಹ ತಳ ಸ್ವಲ್ಪ ಧೂಳು ನನ್ನ ಸುಂದರ ಮುಖದ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದರೆ, ನಾನು ದಿನಪೂರ್ತಿ ಶಬ್ದ ಮಾಡುತ್ತಾ ಮಧುರವಾದ ಮತ್ತು ಸಿಹಿಯಾದ ಶಬ್ದವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದೆ.
ಮೊಬೈಲ್ ನಿನ್ನ ಮತ್ತು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸತ್ಯ. ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ವಿಚಾರದ ಬಗ್ಗೆ ಈಗಿನ ಕಾಲದವರೆಗೆ ಬೆಲೆಯೇ ಇಲ್ಲ. ಈಗ ನೀನು ಸಮಯದ ಜೊತೆಗೆ ಹೋಗುವುದು ಕಲಿ.
ಟೆಲಿಫೋನ್ ಸರಿ ನಿಲ್ಲಿಸು ಈಗ ನೀನು ನನಗೆ ಸಲಹೆ ಕೊಡುತ್ತಿದ್ದೀಯಾ? ಏನು ವಿಚಾರ ಇಲ್ಲ, ನಿನ್ನ ಜೊತೆ ಈ ರೀತಿಯ ವ್ಯವಹಾರ ಮಾಡಿದ್ದರೆ ಗೊತ್ತಾಗುತ್ತೆ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿ ಇಟ್ಟಿಕೋ ಸಮಯ ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದೇ ರೀತಿ ಇರುವುದಿಲ್ಲ.
ಪತ್ರ ( ಪರದೆಯ ಹಿಂಬದಿಂದ) ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ಸ್ನೇಹಿತರೆ ನೀವು ಹೇಳಿದ್ದು ನಿಜ, ಸಮಯ ಸದಾ ಒಂದೆ ರೀತಿ ಇರುವುದಿಲ್ಲ. ( ಒಂದು ಸಿಹಿ ಹಾಗೂ ಪ್ರೀತಿಯ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಕೇಳಿ ಇಬ್ಬರಿಗೂ ಸಂಶಯವಾಯಿತು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಿದರು).
( ಇಬ್ಬರು ಒಂದೇ ಜೊತೆ ) ಹೋ ಹೋ ಈ ಶಬ್ದ ಅಜ್ಜಿಯ ಪಟ್ಟಿಗೆಯಿಂದ ಬರುತ್ತಿದೆ. ( ಇಬ್ಬರು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ತೆಗೆಯುತ್ತಾರೆ. ಅದರಲ್ಲಿ ಬಿದ್ದಿದ್ದ ಹಳೆಯ ಪತ್ರವನ್ನು ನೋಡಿಕೊಂಡು ಸಂಶಯ ಪಟ್ಟಿತು.) ಪತ್ರ ನನ್ನ ಆತ್ಮೀಯರೇ ಡ್ರಗ್ ಟ್ರಗ್ ಸ್ಥಿತಿ ಈಗ ನಿಮ್ಮದು ಇದನ್ನು ನಾನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ಟೆಲಿಫೋನ್ ಅದು ಹೀಗೆ?
ಪತ್ತಾ ಅಯ್ಯೋ, ಏನು ದಿನವಾದರೆ ನನ್ನ ಒಳಗೆ ಗುಲಾಬಿಯ ಎಲೆಯನ್ನು ಇಟ್ಟು ಪ್ರೀತಿಸುವ ಹುಡುಗ ಹುಡುಗಿ ಹುಡುಗರು ಒಬ್ಬರು ಒಬ್ಬರಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಿರುವವರು ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ನನ್ನನ್ನು ಮುದ್ದಿಸುವರು. ಅಕಸ್ಮಾತಾಗಿ ನನ್ನನ್ನು ಕಳಿಸುವುದು ತಡವಾದರೆ ಹುಚ್ಚರಾಗುತ್ತಿದ್ದರು. ಆದರೆ ನೀನು ಯಾವಾಗ ಬಂದರೂ ಆಗಿಂದ ಪತ್ರ ಬರೆಯುವುದಕ್ಕೆ ಮರೆತು ಬಿಟ್ಟಿತು. ಎಲ್ಲರೂ ನಿಮ್ಮನ್ನೇ ತಟ್ಟಿ ಮುಟ್ಟುತ್ತಾರೆ.
ಮೊಬೈಲ್ ( ಸಮಾಧಾನವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾ ಪತ್ರ ಅಕ್ಕ ನಿರಾಶೆ ಆಗಬೇಡ. ಇದು ಸಮಯದ ಏರುಪೇರುಗಳಿಂದ ಎಲ್ಲರ ಸಮಯ ಕಳೆದು ಹೋಗುತ್ತೆ, ಪತ್ರ ಇದಕ್ಕೆ ನಾನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಅಲ್ವಾ ನೀನು ಬಂದಿದ್ದರಿಂದ ಟೆಲಿಫೋನ್ ಅಣ್ಣ ದುಃಖ ಪಡಬಾರದು ಸಂತೋಷದಿಂದ ನಿನ್ನನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸಬೇಕು. ಈ ಪ್ರಪಂಚದಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ ಈ ಮಾನವನು ನಾಳೆ ಏನು ಕಂಡು ಹಿಡಿಯುವನು.
ಮೊಬೈಲ್ ನೀನು ಸತ್ಯ ಹೇಳಿದೆ. ಈಗ ಹೊಸ ಮೊಬೈಲ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದ್ದಾನೆ. ಅದರಲ್ಲಿ ಮಾತಾಡುವಂತವರು ಒಬ್ಬರಿಗೆ ಒಬ್ಬರು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.
ಪತ್ರ ( ನಗುತ್ತಾ) ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಹೇಳುವುದೇನೆಂದರೆ ಏನು ಸಿಗುತ್ತೋ ಎಷ್ಟು ಸಿಗುತ್ತೋ ಅಷ್ಟರಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷ ಪಡಬೇಕು. ಅದನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಕು.
ಮೊಬೈಲ್ ಮತ್ತು ಪತ್ರ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳಿ ಟೆಲಿಫೋನ್ ತನ್ನ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ತಿಳಿಸಿತು. ಮತ್ತು ನಗುನಗುತ್ತಾ ತನ್ನಿಬ್ಬರನ್ನು ತನ್ನ ಎದೆಗೆ ಅಪ್ಪಿಕೊಂಡಿತು. ಆಗ ಅಪ್ಪಿಕೊಂಡಾಗ ಮೊಬೈಲ್ ನ ರಿಂಗ್ ಟೋನ್ ಶಬ್ದ ಉಂಟಾಯಿತು. ಜೀವನ ಎಂಬುವುದು ಸೊಗಸಾದ ಪ್ರಯಾಣ, ಇಲ್ಲಿ ನಾಳೆ ಏನು ಆಗುತ್ತದೆ ಯಾರು ಕಾಣೆ. (ನಿಧಾನಕ್ಕೆ ಪರದೆ ಬೀಳುವುದು)
0 Comments